Meningkatkan Mutu Pendidikan Daerah Terpencil

Karimun,(Global) Untuk mengeyam berbagai ilmu pengetahuan membutuhkan proses jangka panjang upaya peningkatan mutu menjadi harapan serta tumpuan guna mencetak generasi mendatang , serta menjawab tantangan pada abad era globalisasi tentunya mutu pendidikan jangan hanya terpusat diperkotaan semata sebaiknya harus lebih memandang jauh kedepan terutama sekali daerah terpencil. Harapan ini berada pada pundak Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Karimun yakni MS . Sudarmadi yang memimpin diharap dapat membawa perubahan tidak hanya dengan program tetapi dengan berbuat dan bekerja. Dan untuk mencapai kearah yang baik tentunya tidak terlepas dukungan dari jajaran Pendidikan hingga sampai ketingkat terendah sekalipun sudah sepantas dan selayaknya mutu pendidikan daerah terpencil medapatkan perlakuan istimewa dalam skala prioritas. Seperti diketahui di Kabupaten Karimun masih kekurangan tenaga pendidik terlebih lagi pada bidang pendidikan tertentu, kalau hanya setiap hari berandai-andai saja tetapi tidak melakukan jangankan mutu pendidikan menjadi harapan mungkin saja kemerosotan didapat . Pemetaan seharusnya sudah dimiliki Dinas Pendidikan sehingga dapat gambaran daerah mana saja perlu pembenahan , baik dari tenaga pendidiknya samapai kefasilitas tempat belajar mengajar hingga perumahan dinas memadai bukan asal jadi. Akop , salah seorang tokoh masyarakat Kecamatan Moro saat dikomfirmasi media online www.riau-global.com melalui via HP, Minggu (6/1) kemarin yang lagi berada dikota Tanjung Pinang menyampaikan, inikan merupakan awal tahun 2013 mudah-mudahan saja hingga akhir tahun 2013 khususnya pendidikan di Kabupaten Karimun adanya peningkatan dari segi Kwalitas dan mutu pendidikan secara pelan-pelan merata hingga kedaerah terpencil. Semuanya butuh pengorbanan menyita waktu serta tenaga, tutur Akop berharap. Dilanjutkan Akop Lagi, jangan terpokus hanya menerima laporan berkala terkadang penuh rekayasa , fiktif seolah-olah kegiatan belajar mengajar didaerah terpencil berjalan mengikuti aturan main. Pembuktian perlu dilakukan agar tidak kecolongan dan dibohongi bawahan jangan timbul istilah mutu pendidikan fiktif karena perbedaan ini akan terlihat jelas bagaimana diperkotaan dan bagai mana pula daerah terpencil, jelasnya lagi. Dan agar memberikan kelebihan serta dapat mensejahterakan bagi tenaga pendidik saya kira langkah bijak paling tepat segera diambil oleh Kepala Dinas Pendidikan yang baru , Pungkasnya mengakhiri. ( Mas )